Publicación: Innovaciones y experiencias en escenarios de aprendizaje mediados por TIC
dc.contributor.author | Pinto Santos, Alba Ruth | |
dc.contributor.author | Diaz Carreño, Jarold Antonio | |
dc.contributor.author | Rodriguez Pautt, Beatriz Elena | |
dc.contributor.author | Atrio, Silvia Ines | |
dc.contributor.author | ALFARO CAMARGO, CARLOS ALBERTO | |
dc.contributor.author | Cortes, Omar | |
dc.contributor.author | Santos Pinto, Yorly | |
dc.contributor.author | Morales Epieyu, Brunilda | |
dc.contributor.author | Berrío Caballero, Hobber | |
dc.date.accessioned | 2021-04-13T03:24:45Z | |
dc.date.available | 2021-04-13T03:24:45Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Ser maestro en el siglo XXI implica diseñar experiencias de aprendizaje e innovaciones educativas desde los nuevos escenarios educacionales, pensando en el que aprende y en las competencias que requiere el profesional de la era digital. También tenemos la responsabilidad de promover la creatividad, el pensamiento crítico y la solución de problemas desde el compromiso que debe asumir el individuo con el bienestar de todos. | spa |
dc.description.edition | Primera edición | spa |
dc.description.tableofcontents | 1. Valoración funcional del modelo construccionista de desarrollo espiral de competencias TICTACTEP 2. Procesos humanizantes de la evaluación desde un enfoque por competencias 3. Desafíos frente a la formación investigativa en estudiantes universitarios 4. Desarrollo de competencias analíticas en estudiantes universitarios utilizando la plataforma SMILE 5. Conductas de riesgo con el uso de internet en estudiantes adolescentes 6. La contaminación auditiva como factor de riesgo de la disfonía ocupacional en docentes del sector público del municipio de Maicao | spa |
dc.format.extent | 124 Páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.isbn | 978-958-8942-96-4 | |
dc.identifier.uri | https://dspace-uniguajira.metabuscador.org/handle/uniguajira/253 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de la Guajira | spa |
dc.publisher.place | Riohacha | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.subject.armarc | Formación Investigativa | |
dc.subject.armarc | Contaminación Auditiva | |
dc.subject.proposal | Educación Superior | spa |
dc.subject.proposal | Educación Virtual | spa |
dc.title | Innovaciones y experiencias en escenarios de aprendizaje mediados por TIC | spa |
dc.type | Libro | spa |
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dc.type.content | Text | spa |
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dspace.entity.type | Publication | |
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