Publicación: Conflictos socio culturales generados por el trabajo infantil de los menores wayuu ubicados en el mercado público el Distrito Especial Turístico y Cultural de Riohacha
dc.contributor.advisor | Vidal Gomez, Amparo Carolina | |
dc.contributor.author | Meza Camargo, Consuelo de Jesús | |
dc.contributor.author | Vanegas Rivera, Leoryis Clareth | |
dc.coverage.spatial | Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohacha | |
dc.date.accessioned | 2022-10-21T20:41:39Z | |
dc.date.available | 2022-10-21T20:41:39Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | Incluye lista de tablas y anexos | spa |
dc.description.abstract | En el Colombia, especialmente en el Departamento de la Guajira, en el cual se encuentra asentada un importante número de la población wayuu, indígenas nativos de La Guajira Colombo Venezolana, existe un gran porcentaje de trabajadores infantiles, en su mayoría niñas que provienen de las zonas rurales o de barrios subnormales del Distrito de Riohacha, especialmente en las comunidades que pertenecen a una cultura un determinado modo de ser muy característico en donde los niños eventualmente trabajan en el pastoreo u otras actividades que contribuyen a la manutención del núcleo familiar. Esta cultura de sus comunidades de origen determinan la división de roles de acuerdo a sexo y edad de sus miembros. Roles que cumple un niño ya sea comercializando algún producto o vendiendo algún servicio, viéndose así como actividad normal, como una ayuda o como un apoyo y no como realmente es: un trabajo. | spa |
dc.description.degreelevel | Especialización | spa |
dc.description.degreename | Especialista en Resolución de Conflictos | spa |
dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN MOMENTO I 1. SITUACION PROBLEMA 1.1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA 1.1.1. Pregunta de investigación 1.2. Propósitos de estudio 1.2.1. Propósito general 1.2.2. Propósitos específicos 1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 1.4. CONTEXTUALIZACIÓN 1.4.1. Caracterización del contexto 1.4.2. Línea de investigación 1.4.3. Sujetos participantes 1.4.4. Tiempo MOMENTO II 2. BASES TEÓRICAS 2.1. ESTUDIOS PREVIOS 2.2. TEORÍAS RELACIONADAS CON EL ESTUDIO 2.2.1 Trabajo infantil 2.2.2 Factores Sociales 2.3. GLOSARIO DE TÉRMINOS 2.4. ASPECTOS LEGALES MOMENTO III 3. METODOLOGÍA 3.1. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN 3.2 TIPO DE INVESTIGACIÓN 3.3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 3.4. POBLACIÓN 3.5. FUENTES DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 3.5.1. Fuentes primarias 3.5.2. Fuentes secundarias 3.6. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 3.6.1. Técnicas 3.6.2 Participantes 3.6.3 Instrumento MOMENTO IV 4. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN 4.1 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 4.1 Proceso de análisis 4.2 DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS 4.3 ANALISIS DEL CHEQUEO DE OBSERVACION 4.3. ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL 4.3.1. Proceso de identificación del menor trabajador MOMENTO V 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 5.1 CONCLUSIONES 5.2 RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA | spa |
dc.format.extent | 149 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/handle/uniguajira/526 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de La Guajira | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas | spa |
dc.publisher.place | Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohacha | spa |
dc.publisher.program | Especialización en Resolución de Conflictos | spa |
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dc.rights | Derecho Reservados Universidad de La Guajira | eng |
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dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.subject.armarc | Indígenas Wayuu | |
dc.subject.armarc | Zona rural | |
dc.subject.armarc | Niños indígenas | |
dc.title | Conflictos socio culturales generados por el trabajo infantil de los menores wayuu ubicados en el mercado público el Distrito Especial Turístico y Cultural de Riohacha | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Especialización | spa |
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