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Innovaciones y experiencias en escenarios de aprendizaje mediados por TIC
(Universidad de la Guajira, 2018)
Ser maestro en el siglo XXI implica diseñar experiencias de aprendizaje e innovaciones educativas desde los nuevos escenarios educacionales, pensando en el que aprende y en las competencias que requiere el profesional de ...
Desarrollo de análisis crítico a través del aprendizaje basado en problemas, apoyado con TIC.
(Universidad de la Guajira, 2014)